Wprowadzenie
Papierowe lalki w akcji
Teatr Grodzki, założony w roku 1999, jest organizacją non-profit w rejonie południowej Polski o złożonym i szerokim programie artystycznym i edukacyjnym dla przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu. Oferujemy warsztaty sztuki (w tym warsztaty teatralne, lalkarskie, animacji komputerowej oraz sztuk pięknych) i programy szkoleniowe (z zakresu dramy oraz ekonomii społecznej) dla instruktorów, nauczycieli, terapeutów, artystów, wolontariuszy i pracowników organizacji pozarządowych, a także programy z zakresu kształcenia zawodowego dla grup wykluczonych społecznie.
Wykonywanie papierowych lalek stanowi część naszych artystycznych warsztatów teatralnych i lalkarskich, skierowanych do osób z problemami w uczeniu się i do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. Warsztaty te mogą również stanowić element szkolenia zawodowego, ponieważ tworząc papierowe lalki, beneficjenci nabywają pożądane umiejętności manualne, pewność siebie, techniki radzenia sobie z problemami, itp., co wspiera ich niezależność. Trenerzy mogą wykorzystać aplikację dla osiągnięcia wyżej wymienionych efektów, ale aplikacja może także być wykorzystywana przez partnerów projektowych (np. partnerów z projektu MEDART), jako element wymiany dobrych praktyk, by partnerzy mogli wykorzystać aplikację do zdalnego szkolenia swoich beneficjentów.
Grupa docelowa:
- uczestnicy szkolenia, z różnymi trudnościami w uczeniu się, powyżej 18. roku życia
- warsztaty mogą być zaadaptowane dla dowolnej grupy wiekowej, w tym dzieci i osób starszych
Uczestnik warsztatów będzie mógł:
- zrobić lalkę z papieru (do wykorzystania jako rekwizyt teatralny, zabawka, ozdoba, itp.)
- poprowadzić własne warsztaty w przedszkolach, szkołach, itp
- zwiększyć swoje umiejętności w zakresie technologii informacyjnej
- uzyskać samodzielność
- stać się bardziej niezależny
Zadania
Uczestnicy szkolenia wykonują lalki z papieru
Co oni robią?
Uczestnicy szkolenia siedzą w grupie, przy dużym stole na środku sali, wykonując papierowe
lalki z szarego papieru pakowego i sznurka konopnego, przy użyciu nożyczek.
Dlaczego to robią?
Papierowe lalki będą służyć jako rekwizyty teatralne w przedstawieniach lalkowych. Mogą jednak także zostać wykorzystane jako zabawki, ozdoby, upominki, itp.
Jakie korzyści wyniosą z tego uczestnicy warsztatów?
Robiąc papierowe lalki, uczestnicy warsztatów z różnymi trudnościami w uczeniu się, powyżej 18. roku życia (choć zadanie to można również zaadaptować dla dowolnej grupy wiekowej; także dla dzieci i osób starszych), osiągną praktykę i doświadczenie w tworzeniu lalek/kukiełek z papieru. W konsekwencji będą umieli wykonywać różnego rodzaju papierowe lalki sprawnie, bez pomocy instruktora. Da im to większą pewność siebie, niezależność i samodzielność, i będą mogli wykorzystać nowo nabyte umiejętności do tworzenia własnych artefaktów, prowadzenia własnych warsztatów w przedszkolach, szkołach, itp. Wartością dodaną wykonania lalki z papieru przy pomocy prostej aplikacji szkoleniowej będzie zwiększenie umiejętności informatycznych uczestnika szkolenia, co sprawi, że stanie się on bardziej atrakcyjny dla potencjalnych pracodawców.
Procesy
JAK ZROBIĆ LALKĘ Z PAPIERU
https://www.youtube.com/watch?v=DJ5-Tsf65CA
Uczenie naszych podopiecznych, jak zrobić z papieru nieskomplikowane lalki i rekwizyty.
- Przygotuj stół, kilka arkuszy szarego papieru, nożyczki i kawałek sznurka (najlepszy jest sznurek konopny).
- Zmiękcz papier, zgniatając go i mnąc, żeby stał się jak tkanina: miękki i elastyczny.
- Oderwij kawałek papieru i uformuj głowę (kulę).
- Nakryj ją szerokim arkuszem papieru.
- Zawiąż sznurek wokół „szyi” lalki.
- Resztę papieru poniżej szyi skręć w dwa ramiona. Wszystkie części związuj sznurkiem.
- Zrób to samo z dwoma długimi kawałkami papieru, z których zrobisz tułów.
- Przetnij albo rozedrzyj arkusz papieru na pół.
- Skręć go.
- Zegnij jeden kawałek wpół i owiń go wokół jednego z ramion lalki.
- Zrób to jeszcze raz, a potem połącz oba kawałki i zwiąż je ze sobą na górze.
- Dwa kawałki wystające u dołu połącz i zwiąż sznurkiem tak, by powstał kolisty kształt.
- Skręć dwa inne długie kawałki papieru, z których zrobisz nogi.
- Zegnij te kawałki papieru wpół i owiń je sznurkiem jak tułów.
- Przykryj tułów jednym szerszym arkuszem papieru.
- Zwiąż arkusz papieru sznurkiem.
- Tak robi się najprostszą lalkę.
Uwaga:
• Uczestników należy wcześniej ostrzec, że papierem łatwo się skaleczyć, dlatego warto założyć cienkie rękawiczki ochronne
• Uczestnik może mieć problem z oszacowaniem, ile papieru/ sznurka potrzeba do zrobienia lalki, więc trener powinien określić tę ilość w zależności od pożądanej wielkości lalki. Zazwyczaj duży arkusz papieru (1m x 1,3m) i 10 m sznurka powinno wystarczyć do wykonania jednej małej lalki
• Można wykorzystywać różne rodzaje papieru i sznurka. Najlepszy jest szary papier pakowy i sznurek konopny
Cele nauczania
- rozróżniać różne materiały
- opisać etapy tworzenia lalki
- wytłumaczyć innym, jak zrobić lalkę
- nazwać poszczególne elementy lalek
- powtórzyć czynności związane ze zrobieniem lalki
- przyjmować polecenia i planować własne działania
- wykorzystywać informacje i komunikować się
- korzystać z niektórych urządzeń IT (smartfon; tablet)
- opracować plan stworzenia lalki
- wybrać odpowiednie materiały do wykonania lalki
- opisać i omówić procedurę z trenerem/uczestnikiem
- oszacować wytwarzanie
- zastosować techniki rozwiązywania problemów
- przeanalizować własne działania
- poradzić sobie i wytrzymać obciążenie i stresujące sytuacje, w sposób, który nie jest szkodliwy dla zdrowia
- odpowiedzieć na pytania odnoszące się do tworzenia lalek z papieru
- wyrażać i poddawać się sytuacyjnej krytyce
Wnioski
Mamy nadzieję, że wykonując kroki opisane powyżej i wykorzystując dodatkowe materiały, załączone w linkach poniżej, będziesz mógł skutecznie nauczyć uczestników swoich warsztatów, jak zrobić lalki z papieru, które będą mogły zostać wykorzystane jako rekwizyty, zabawki, lub w inny sposób, a jednocześnie pomożesz swoim podopiecznym zaistnieć na rynku pracy, zwiększając ich umiejętności i pewność siebie.
Linki
Dokumenty
Teatralne spotkania pokoleńPlastyka, lalka, ruch w teatrach szkolnych
TEATR – SZKOŁA – ŻYCIE: Teatr jako metodyka wspomagająca w szkoleniach zawodowych:
Sztuka-Edukacja-Terapia. Poradnik kształcenia umiejętności społecznych (PL, EN, FN, ES, IT, SL):
Teatr jako metodyka wspomagająca wstępne kształcenie i szkolenia zawodowe
Teatr jako metodyka wspomagająca wstępne kształcenie i szkolenia zawodowe




