Lärandemål:

Lärandesultatet av denna eLärandemodul är att lärare/handledare ska kunna skapa egna utbildningsappar med följande lärandemål för personer med
inlärningssvårigheter

• Förbereda sig inför en anställningsintervju.

• Öva för att kunna svara på frågor i en intervju.

Förvärvade kunskaper

Läraren/handledaren kommer att lära sig hur man använder Appgeneratorn för att skapa appar som innehåller följande kunskaper för personer med
inlärningssvårigheter. Apparna kommer att innehålla fakta, principer, teori och praktik för att förbereda sig inför och gå på en anställningsintervju.

• En introduktion till de vanligaste frågorna på anställningsintervjuer.

• En allmän förståelse för hur en anställningsintervju går till.

• Hur man uppträder på en anställningsintervju.

• Lär dig att svara på de vanligaste frågorna i jobbintervjuer.

Förvärvade färdigheter

Läraren/handledaren kommer att lära sig hur man använder Appgeneratorn för att skapa appar för att utveckla följande arbetsrelaterade färdigheter för
personer med inlärningssvårigheter. I det här fallet betyder färdigheter förmågan att tillämpa kunskaper och använda kunnande för att slutföra uppgifter och lösa problem. De beskrivs som kognitivt (logiskt, intuitivt och kreativt tänkande) eller praktiskt (involverar manuell fingerfärdighet och användning av
metoder, material, verktyg och instrument.

• Slutanvändaren kommer att få ett ordförråd för att svara på frågor i arbetsintervjuer.

• Slutanvändaren kommer att förberedas för olika typer av intervjuer och kommer att kunna anpassa sig och sina svar (problemlösning).

Förvärvade kompetenser

Läraren/handledaren kommer att lära sig hur man använder Appskaparen för att skapa appar för att utveckla följande arbetsrelaterade kompetenser hos
personer med inlärningssvårigheter. Kompetenser beskrivs när det gäller ansvar och autonomi.

• De kan självständigt förbereda sig för och gå på anställningsintervjuer.

Fördelarna med appen är att den bygger upp en grundläggande kompetens för anställningsintervjuer i en jämn och snabb takt. Appen ligger på nivå 3 enligt EQF-skalan då användaren är ansvarig för läranderesultatet och ingen tillsyn behövs.

Baserat på nyckelkompetenser identifierade inom EQF 10. Nivåer 1,2 och 3:

1. Kommunikation på modersmålet: Möjligheten att uttrycka och tolka begrepp, tankar, känslor, fakta och åsikter både muntligt och skriftligt och
att interagera språkligt på ett lämpligt och kreativt sätt inom hela samhälls- och kulturområdet - utbildning, arbete, hem och fritid.

2. Lära att lära sig: individers förmåga att organisera sitt eget lärande genom att vara medveten om sina egna lärandeprocesser eller behov. Det innebär
att ta in, bearbeta och tillgodogöra sig nya kunskaper och färdigheter samt söka och använda vägledning.