Bevezetés
Fiatal felnőtt a papírtasakkal (Fotó: Szimbiózis Alapítvány)
A Szimbiózis Alapítvány 1999-ben jött létre. A legfontosabb célunk a fogyatékossággal élő személyek integrálása a társadalomba és a munkaerőpiacra. Céljaink egyértelműek, a sérült emberek integrációjának problémakörét új, innovatív módon szeretnénk megközelíteni. Célcsoportunk elsősorban értelmileg akadályozottak és autizmussal élők. Az évek során egy komplex szolgáltatási modellt hoztunk létre.
Támogatjuk a sérülteket nevelő családokat (szállítás, nappali ellátás, átmeneti tehermentesítés, speciális táborok), valamint a felnőtt fogyatékossággal élők önálló életviteli törekvéseit (foglalkoztatás, lakóotthonok, képzések, terápiák, sport és szabadidős tevékenységek, egyéb fejlesztő programok stb.).
Az ajándékkészítő foglalkoztatási műhelyünkben egyedülálló tárgyakat készítenek a fogyatékossággal élő munkavállalók. Speciális kézműves termékeket gyártunk, mint például a papírtasakok, melyeket az alapítvány értékesít. A kézműves tevékenységek jó hatással vannak a sérült fiatalokra és segítik a képességeik fejlesztését. A papírtasak motívumához egyik művészetterápiában résztvevő ellátottunk, Mihálykó Tamara képét használtuk fel, melyek korábban kiállításra kerültek.
Célcsoport
· Általánosságban fogyatékossággal élők (értelmileg akadályozottak, autizmussal élők stb.)
· Mindenki, aki érdeklődik a kézműves tevékenységek iránt és szeretnék képességeiket fejleszteni, korhatár nélkül
Feladat
A papírtasak majdnem kész
Feladat szöveges leírása
A papírtasak elkészítéséhez szükséges eszközök:
1. papír (mintás vagy egyéb általa választott)
2. ragasztó
3. ecset
4. vonalzók (a különböző méret és szín egyszerűbbé teszi a használatot)
5. madzag
6. lyukasztó
7. állvány
8. ollók
Figyelem! Ez a munkafolyamat éles eszközök használatával történik!
Figyelem! Az éles papír sérülést okozhat a bőrön, ezért használjon védőkesztyűt!
Folyamat
Folyamatleírás
· Állítsd be a papírt a helyes irányba
· Fordítsd meg a papírt balról jobbra
· Tedd a kék vonalzót a papír tetejére
· Rajzold meg a vonalat a kék vonalzóval
· Hajtsd be a papírt a vonalzó mentén, majd erősítsd a meghajtott papírt az ujjaddal
· Rajzold meg az alsó vonalat a zöld vonalzó segítségével
· Fordítsd meg a papírt a zöld vonalzó mentén
· Erősítsd meg a meghajtott papírt az ujjaiddal és hajtsd meg a ferde vonalat a piros vonalzóval
· Most hajtsd meg mind a hat élét
· Erősítsd meg a meghajtott papír éleket a másik oldalon is
· Tegyél ragasztót a merevítő felső oldalra
· Most a másik oldalt a széles szalaggal
· Hajtsd be a fekete oldalát a papírnak a merevítő szalag oldalára
· Most hajtsd félbe a papírodat, a fehér vonalat láthatod az élén
· Tegyél egy kevés ragasztót az utolsó csíkra a mintás részére a papírodnak
· Hajtsd a fehér vonalat a ragasztózott oldalra- nyomd le a papírt az ujjaiddal a ragasztózott oldal mentén
· Nyisd ki a papírtasakot és tedd a nehezéket a ragasztózott és hagyd száradni 5 percig
· Állítsd fel a papírtasakot fejjel lefelé
· Tedd az alsó merevítőt az állvány tetejére
· Hajtsd a fekete alját a papírtasaknak az állvány tetejére
· Tegyél egy kis ragasztót minden meghajtott oldalára részlegesen nyomd rá az ujjaiddal
· Fordítsd meg az állványt és várj 5 percet, míg szárad
· Most mérj és vágj két egyenlő hosszúságot a madzagból
· Vedd le a tasakot az állványról, és tedd a munkalapra
· Használd a lyukasztót, a meghajtott papír kilyukasztásához
· Most húzd át a madzagokat a lyukon, majd tégy egy csomót a végére- mindkét végére
· Ezt csináld meg a másik oldalon is- húzd át a madzagokat a lyukon, majd kösd el a végét
· Tedd a címkét a madzagra é köss egy csomót a végére
· Egyenesítsd ki a hajtásokat az ujjaddal
· Szép munka! Elkészült a papírtasak!
Tanulási célok
- • A tanuló képes arra, hogy rendeléseket kapjon és megtervezze a lépéseket
- • A tanuló képes arra, hogy elmagyarázza másoknak, hogy hogyan kell papírtasakot készíteni.
- • A tanuló képes arra, hogy elmagyarázza a lépéseket.
- • A tanuló képes használni az informatikai segédeszközt okos telefonon és laptopon
- • A tanuló képes önállóan elkészíteni a papírtasakot
- Időgazdálkodás
- Motoros készségek fejlődnek
- Különönböző eszközök használatának ismerete
- Matematikai készségek
- Kézműves technikák
- Önbizalom
Összesítés
A fogyatékkal élők részt vesznek egy magas színvonalú termék elkészítésében az elejétől a végéig, és a folyamat végén az értékesítésbe is bekapcsolódnak.
A fogyatékkal élő tanulók által elérhető eredmények
· A résztvevők képesek lesznek magas színvonalú terméket előállítani
· A résztvevők képesek lesznek pontosan dolgozni
· A résztvevők új kézműves technikákat tanulnak meg
· A motorikus készségei fejlődnek
· A résztvevők képesek lesznek használni különböző eszközöket.
· A résztvevők képesek lesznek különböző alapanyagokkal dolgozni
· Az időérzékük fejlődik





